Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Обновлённый верхний пост



Привет! Я Сергей, живу в Москве, родом из Нижнем Новгорода, на данный момент, аналитик в Телеком-Экспресс. Я люблю посмеяться, могу быть Дотошкой, могу философствовать, поныть, ненавидеть людей, их же любить, короче, я обычный человек. Увлекаюсь фотографией, кулинарией, старался, но уже не могу бегать и живу по собственному режиму питания и жизни, к слову, раньше хорошему, теперь не очень. Раньше ещё комиксы рисовал, и всякую лабуду, ну и всякое-разное. Люблю путешествовать, смотреть всякое кино и мультики, играть в игрушки, а ещё я очень люблю собак, в частности, Юнону.

Этот ЖЖ - для фотографий. Всё остальное в Фэйсбуке

з.ы.
Facebook. Теперь записи из него сюда не подтягиваются сюда, а всё кроме фотографий публикуется там
Скайп -[узнать]sergemaza.
Электронная почта и М-Агент.
ICQ -[узнать]200406717.

Collapse )

Single photo + Караваиха



Фото сегодня только одно, по очень простой причине - некогда. Но, хоть  это и приевшийся Александровский собор (который ещё будет, не плачьте), но зато с другого ракурса :)

А поговорить вот о чём.
Collapse )

О забытых вещах

Третий пост за сутки. А потом будет писать-поди не о чем. Хм.

Вот чо. Прошёл третий этап уборки. Я всё ближе к идеалу. По крайней мере, ящики перезагружены, книги переставлены, пространство на столе почищено. Осталось ещё с пианино убрать многое, перековырять провода, вокруг стола разобраться... Эх, многовато ещё. Но, половина, скажем, сделана.

Ну и в процессе уборки естественно натыкаешься на старые, забытые тобой вещи. Вот некоторый коллекшн.



Первым делом наткнулся на аттестаты и школьные грамоты. Хыхыхыхы, богатое олимпиадное прошлое.

Collapse )

Сумбурно-маршруточное настроение

Мдя, ну и день))))

С самого утра рванул отдавать диплом, как и положено, заранее до сдачи. Ну и насмотрелся всякого в маршрутках. То значит по дороге туда боком ко мне села очень, просто очень красивая девушка - с каштановыми длинными волосами, прелестным лицом с правильными чертами и без признаков каприз-тупиц-гопниц, видн, что с мозгами, фигура стройная и одета стильно, с пакетом всяких растений, видимо, из сада ехала. И вот едем, едем, и тут я вижу, как по её прекрасным полосам ползёт огромная, жирная, зелёная противная гусеница. Нет, чтобы стряхнуть, так нееееет, мне было забавнее смотреть как эта мразь ползает по волосам и голове вверх-вниз-вверх-вниз, как она в них путается, как девушка поправляет волосы, но не та, где надо. Короче, мразь доползла до плеча и девушка вышла. Рядом со мной сидела тётка, она тоже с упоением за этим делом наблюдала. Ну не сволочи?:))) Я подумал, что теперь девушке надо эту гусеницу ручной сделать и назвать Стасиком.

Отдал диплом, поехал домой. Тут развлечение другого плана - маленькая девочка, которая во весь свой детский наивный громкий голос обсуждала всех и вся вокруг с мамой. А глазки искренние-искренние :)

В голове два рисунка - оба дико сложные. Хотел сегодня нарисовать один из них - первый не вышел, второй я и не хочу пока. Весь день играюсь в Mystery Case Files - обожаю эту серию игр. И даже игроненавистникам она была бы полезной - она очень хорошо развивает зрительную память, логику, остроту зрения и скорость подмечания скрытых предметов, а самое главное, вокабуляр английский расширяет здорово. ДА и сюжет у каждой из игр интересный, а последние две (Madame Fate (такая циничная игра, ващеее, обожаю такое) и Return To Ravenhearst (особенно) очень здорово сделаны, прямо первоклассно - все эти ролики, загадки сложные и интересные, прописанные тексты - класс, обожаю :) Так что, скачаю одну программу, надеюсь, она мне поможет, и нарисую.

А пока что вот:



Быть или быбыть?

Две недели до последнего звонка. А всё зае....аааааааааало до смерти!!!!

Надоели препоны повсюду, начиная от мелочных педагогишков, предмет которых нафиг не нужен, но которым надо накануне госэкзаменов устраивать зачёт по своему фиговому необязательному предмету, заканчивая теми, кто мешает тебе, выпускнику иняза с хорошей дипломной работой в твоём же вузе получить аспирантское место. А зачем тебе? Хочешь свою работу углублять? Неееет, что ты, сначала либо плати 40000 рублей (благо,не евро), либо горбаться два года на кафедре! Что? Работать хочешь параллельно? Забудь! 960 часов в год, а это 4,5 часа каждый будний день, ну да, кроме праздников редких и отпуска в 28 дней (я посчитал, это по три пары в среднем в день в 213 дней из 260 понедельников, вторников, сред, четвергов и пятниц), Зато ты будешь горбатиться в И-Н-Я-З-е, а это мегапрестижно, настолкьо престижно, что многие в городе не знают, что такое иняз и где он находится. Ах да, аспирантура от армии не освобождает. Ах да, и на работу хорошу тебя с таким образованием вряд ли возьмут. Ах да, ты сдашь госы и нам будет на тебя насрать. А не, врём, ещё до. Мы всегда были рады сделать всё, чтобы к 22 годам ты повесился от безысходности.

Я вот чо подумал. Наука и культура в мире развита, мы упростили себе жизнь очень-оченьи с одной стороны, это хорошо. Но блин, как проще было бы жить без всех этих условностей - жить себе в пещере, собирать ягоды, охотиться на животных. Нет, скажете вы, подумай, тогда не было бы законов, которые бы тебя защитили и тебя могли убить безнаказанно. Но я скажу, тогда бы я был физически ещё более развит, защитился бы, да и причин для убийств было куда меньше. Нет, скажете вы, подумай, тогда ьбы ты жил без любимого компа, электричества, туалета. Но я скажу, что с удовольствием бы жил без всего этого - только здоровее был бы. Нет, скажеет вы, тогда же женщины были страшные и немытые. Но я скажу, бред, во-первых, заботились они о себе, во-вторых, были преданнее, в-третьих, наличие многих женщин считалось пра-виль-ным, потому что мужчина должен был размножить род как только мог. Хотя я моногамен, будь прокляты бабы. Нет, скажете вы, раз тебе так хочется - то живи так. Но я скажу, что проклятое общество не поймёт, а деться от него уже некуда, в итоге надо только терпеть и терзаться в оковах условностей, человеками созданных чтобы облегчить себе жизнь, но которые их усложнить.

Может зря мы стали думать, ребята?

****

Ладно, вот чо. Два бонуса:

Первый. Наверное, некоторые тоже хоетли увидеть, что внутри у Денди. Вуаля:



Четыре платы, соединённые шлейфами и проводами. На первом у нас (слева снизу) кнопка и реле включения, это просто. Чуть высше плата сложнее, на которой находится ресет, порт расширения (дада, на денди тоже можно было подключать устройства, например, пистолет световой) и контакты с джойстиков. Вся информация с этой платы поступает по шлейфу на центральную плату с единственным мегачипом, который всем управляет, а так же управляет слотом для картриджей, обрабатывает видео и аудио и передаёт на четвёртую плату, которая раскладывает сигнал на аудио и видео, или позволяет объединить это всё в антенном кабеле. Вот такие технологии.



На самом деле под платами есть ещё и толкатель картриджей, именно он выталкивал их из денди. Именно его я и сломал))) Ничего, спасибо папе с мегазолотыми руками, скоро эта бесполезный кусок пластмассы станет железным.

Второй бонус. Да, я не забыл. Вот вам комикс, который покажет, до чего доводит иняз.


Идеальный учитель - идеальный ученик

- Те, у которых мы учимся, правильно называются нашими учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя.
И. Гете (1749-1832) – немецкий поэт, мыслитель, учёный
- Чем легче учителю учить, тем труднее ученикам учиться.
Л. Толстой (1828-1910) – русский писатель
.- Старые учителя не любят учеников, которые явно опережают их в понимании того, что им преподаётся.
Жорж Санд (1804-1876) – французская писательница


Я учусь на учителя иностранных языков и культур. Уже практически выучился. 5 лет мне втирают о том, какой должен быть учитель, как он должен учить. А что на деле, такие ли учителя в школах и вузах? Захотелось вспомнить... Слишком подробно не буду - слишком много получится.

Школьные учителя запоминаются очень по-доброму. Как-то, с теплотой их вспоминаю. При том, что и среди них были истеричные люди или властные. Была бабуся, например, которая жутко воняла и красилась как фрик в ярко-лиловый цвет. И волосы, и губы и щёки. Матрона прямо. Была училка, голос которой был таким мощным, что когда она орала, а делала она это довольно часто, слышно было, как стёкла звенели, уши закладывало и человек съёживался в комок, а когда она пела в микрофон - стёкла трескались. Были буквоеды, желавшие,чтоыб ученики учили от буквы до буквы, а когда человек рассуждал - гнобили. Всякие были, я их вспоминаю с теплотой) Всё же, школа, это что-то такое хорошее было...

Теперь вспомним универ. И тут всякие есть. То тётко, которое сидит и зевааааает, и зевааааает, и зевааааает. При этом, сама путает исторические факты, иногда приходится поправлять. Кандидат наук! Скучные дядьки, тётки. Эгоистичные, властные. Редкий препод внимает твоему мнению и принимает его - обычно ты не прав, только мнение препода важно, а ты, неуч, недоросток, откуда ты можешь что-то знать? Одна постоянно этим тыкала, что я, мол, ненаучен,ведь я студент. А несла такую чушь, которую я пытался поправить. Дошло до того, что один из семинаров провёл я с опровержением всей этой ереси, а после мне сказали "Сергей, не ходите на мои пары, пожалуйста, вы мне мешаете". Вот так, правда ей мешает. Ещё есть роботы-ебоботы, которым нечего делать по ночам, кроме как писать огромные словари и заставлять других их учить, роботы-ебоботы, которые, кажется, никогда не писали лекций - тараторят без пауз, а ты пиши - тебя потом спросят. Зацикленные на своём предмете все, считают СВОЙ предмет наиважнейшим, пускай даже, это дисциплина по выбору, ты штоооо, ты должен до буковки помнить что она несла месяц назад со скоростью тысяча слов в минуту. А задать на дом огромное задание, особенно, если твои студенты - дипломники-выпускники, это самый писк моды. Да чему нас учат щас? Ну ничего же нового, вообще ничего - всё, что ты делаешь на 5-ом курсе, проводишь время в разговорах, тратя время. Но! При этом, при обсуждении не забывай не давать своего мнения, твоё мнение должно быть таким же, как у автора, как у педагога, ты же хочешь хорошую отметку? И плевать, что все тексты старые и говно, ты не имеешь права на мнение.

И ещё. Я, конечно, понимаю, что педагога бесят беседы на уроке. Но одно дело, когда у тебя роботы сидят на уроке, другое дело, когда живые люди, с мозгами, со своей жизнью. Они же, тем не менее, выполняют задания.

Крутая запись

Отвратительное утро, Бесполезный день, Занятный вечер. Вот итог дня.

Проще говоря, утро прошло мерзковато, спасибо за побудочку, башка гудела весь день.

День в инязе вообще был бесполезен, кроме, разве что встречи с научруком. Весь день и вечер оставшийся шлифовал и печатал диплом, принтер, скотина, быковал ещё, перепортил добрых пятьдесят листочков точно, а то и больше. Скотина. Ну да ладно - как результат, аккуратненькой расфасованный по файлам (1 листочек - 1 файл), запертый в папку-скоросшиватель 120 страничный диплом. Мегакруто.

Осталось тока статью написать и опубликоваться. И аспирантура, оказывается, вполне удобно, а не как некоторые рисуют. Работу бы ещё найти.

Да! Сразу! Всё, что я здесь пишу - не жалобы, не нытьё, просто констатация фактов и событий. А то предъявы тут пошли)))

з.ы. Ну, уже почти неделя со дня Рождения Чака Норриса! 10 марта 1940 сей деятель общемировой культуры, само воплощение крутизны, родился на свет. Ну, кто что ему подарил? А удара ногой с разворота не боитесь? Он ведь за всеми следит...




для тех, кто не знает английского, луна тоже говорит "Неудачник"))))